Keceriaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah di PG-K GIS 3 Jogja: Langkah Awal Menuju Petualangan Belajar yang Menyenangkan

Keceriaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah di PG-K GIS 3 Jogja: Langkah Awal Menuju Petualangan Belajar yang Menyenangkan

SLEMAN – Pada tanggal 17-18 Juli 2024, Playgroup dan Kindergarten Global Islamic School 3 Yogyakarta (PG-K GIS 3 Jogja) melaksanakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Kegiatan ini berlangsung di Aula dan Kelas PG-K mulai pukul 07.30 WIB hingga pukul 10.00 WIB. Sebanyak 152 siswa antusias mengikuti rangkaian acara yang telah dipersiapkan dengan penuh keceriaan dan kegembiraan.

Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan lingkungan sekolah kepada siswa, membantu mereka beradaptasi dengan suasana baru, serta mengenalkan metode pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif.

MPLS PG-K GIS 3 Jogja
MPLS PG-K GIS 3 Jogja (Foto/GIS 3 Jogja)

Hari pertama MPLS diawali dengan pembukaan yang penuh semangat, diikuti dengan perkenalan guru dan staf yang akan membimbing anak-anak selama tahun ajaran ini. Tidak hanya itu, perkenalan antar siswa pun turut diadakan untuk membangun rasa kebersamaan sejak awal.

Pada kesempatan yang sama, para guru juga menjelaskan aturan-aturan yang berlaku selama pembelajaran di kelas dengan cara yang ramah dan mudah dipahami oleh anak-anak. Dengan suasana yang hangat dan penuh keakraban, siswa mulai merasa nyaman dan lebih percaya diri untuk mengikuti kegiatan selanjutnya.

Pada hari kedua, kegiatan dilanjutkan dengan toilet training yang bertujuan untuk melatih kemandirian anak-anak dalam menjaga kebersihan diri. Setelah itu, para siswa diajak untuk mengikuti school tour bersama guru kelas masing-masing. Mereka dikenalkan pada berbagai fasilitas sekolah seperti ruang kelas, taman bermain, kantin, dan area lainnya.

MPLS PG-K GIS 3 Jogja
MPLS PG-K GIS 3 Jogja (Foto/GIS 3 Jogja)

Kegiatan ini dilakukan dengan suasana yang menyenangkan sehingga siswa dapat lebih mudah mengenali dan mengingat setiap sudut sekolah. Kebersamaan dan keceriaan terpancar dari wajah anak-anak saat mereka berjalan berkeliling sambil berinteraksi dengan teman-teman baru.

Sebagai penutup rangkaian MPLS, para siswa menyaksikan role play bertema “boleh dan tidak boleh” yang diperagakan oleh para guru. Melalui permainan peran ini, siswa diajarkan tentang sikap yang baik dan sopan santun dalam keseharian di sekolah. Dengan penyampaian yang lucu dan menarik, anak-anak terlihat antusias dan memahami pesan yang ingin disampaikan.

MPLS PG-K GIS 3 Jogja (Foto/GIS 3 Jogja)
MPLS PG-K GIS 3 Jogja (Foto/GIS 3 Jogja)

Kegiatan MPLS ini berjalan dengan lancar dan sukses dalam membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan sekolah yang baru. Harapannya, pengalaman ini dapat menjadi fondasi yang kuat bagi mereka untuk memulai petualangan belajar yang menyenangkan di PG-K GIS 3 Jogja. []

(Penulis: Admin GIS 3 Jogja)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *